合肥蜀山区教体局回应学区划分疑问 奥体小学解决部分孩子无学可上问题

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2018-06-19

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  中国驻波兰大使刘光源、中国驻波兰商务参赞刘丽娟、米奥兰特国际会展董事长潘建军等中方代表,波兰议会副主席兹比格涅夫·格里格拉斯、波兰参议院国民经济和创新委员会成员安德鲁·斯坦尼斯瓦克教授、波兰议会成员皮奥尔·阿佩尔、波兰外交部经济合作部部长亚历山大·瓦斯里斯基等波方代表,共同出席了2018年中国(波兰)贸易博览会的开幕仪式。波兰展已连续举办了六届,本届展会有两大主题:Homlife家居系列主题和Machinex工业主题展,设置纺织服装、家居礼品、家电数码、家具、照明灯具、工业机械、建材、五金工具、电力新能源、文创等十四大展区。今年波兰展览面积再创新高,达到28000平方米,同比上一年增长12%。现场展商近700家,展品1万余种,是中国在中东欧地区举办最专业、规模最大的品牌展会。杭州市商务委副主任邓健表示,波兰是“一带一路”沿线的重要国家,是“琥珀之路”和“丝绸之路”的交汇点,是杭州在中东欧地区的最大出口国。

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  在高考改革将素质评价的权重提升、社会评价体系日趋多元的情况下,它的确可能连着下一个跑道的起点之前后,但可能还没到人生拐点的地步。类似的坎,在漫漫人生路上还有不少。套用人生实苦,但请你足够相信的句式:高考实磨砺,但希望他们足够相信,高考发挥好坏不是成功与否的标尺,不断开放的社会留给个体发展的选择空间依旧广阔。

  习近平总书记强调,现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。它主要包括:建设创新引领、协同发展的产业体系,建设统一开放、竞争有序的市场体系,建设体现效率、促进公平的收入分配体系,建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,建设资源节约、环境友好的绿色发展体系,建设多元平衡、安全高效的全面开放体系,建设充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。以上几个方面是统一整体,要一体建设、一体推进。只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系,才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动,为其他领域现代化提供有力支撑,并为坚持以人民为中心的发展思想、实现人民对美好生活的向往打下更为坚实而强大的物质基础。

6月6日,特殊考场准备就绪。苏荣、李平通过安检走进为他们两人准备的标准化备用考室,在简单做完听力测试后,二人感觉“温暖贴心”。据了解,考试期间,该县教育局和考生所在学校还启动了应急预案,每场考试结束后,都会对两人的考场进行消毒处理。班主任和相关医护人员也随时准备着,为两位考生提供全方位服务,确保不因病影响高考。

  沈胜方说,情理之中,是因为和往年一样,今年高考作文也是一篇带有明确任务指令的任务驱动型作文;意料之外是因为作文给了7则材料,这些材料的融合性没有2017年那么强。材料话题广泛,人人都有话说,考生可从中国梦、圆梦立意,从影响世界、提振中国精神方面去组织有关材料,如救灾、农村建设、航天航空方面去表达,也可就某一方面如救灾、网络发展、扶贫等去谈认识。考生选择其他大事件对自己的影响,写出自己的联想与思考也是可以的。沈胜方说。教育部考试中心命题专家点评:I卷作文世纪宝宝中国梦瞄准今年考生的特点,聚焦这代人与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦的整体特征,仿年表形式选编材料、创编引导语,通过任务设定,让生于新千年和新时代开启之年的两代青年在18岁成人之际进行跨时空对话,从而激发考生的写作热情和想象力,引导考生强化代际身份感,认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联。

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  (宋雪莲)

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  要通过推进义务教育均衡、改革升学考试制度、提高学校教育质量来减少家长对培训的需求,才能规范培训市场以及缓解培训热。(责编:董晓伟、王倩)

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  29项残疾人医疗康复项目被纳入基本医疗保险支付范围,9个省(区、市)建立了残疾儿童康复救助制度,7个省(区、市)建立了残疾人辅助器具补贴制度。截至去年底,全国已有残疾人康复机构8334个,万残疾儿童及持证残疾人得到基本康复服务,全年共为万残疾人提供各类辅助器具适配服务。

针对市民对奥体小学和合肥市五十中学西校教育学区划分的疑问,6月10日,蜀山区教体局发布消息称,奥体小学学区划分主要在解决政务区西南区域部分孩子无学可上的基础上,将最近的小区划入学区范围。 合肥市五十中学西校教育集团采取一校三部(三个年级部)的管理模式,主要目的在于实施一体化管理,共享资源。 关键词:奥体小学解决政务区西南区域部分孩子无学可上问题合肥市奥体小学学区划分在解决政务区西南区域部分孩子无学可上的基础上,在有少许容量空余的情况下将奥体小学周边最近的浅水湾、明珠创世纪、置地栢悦公馆三个小区(总住宅3875户)划入学区范围。

蜀山区教体局相关负责人介绍,根据省、市教育主管部门对义务教育学区划分的要求,根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素,合理划分学区。 奥体小学投入使用后首要是解决政务区西南部教育资源严重不足的问题,改变部分孩子无学可上的现状。 位于政务区西南部的合肥市翠庭园小学2017年新生入学,学校最多只能满足240名学生入学,实际有703名新生,在操场加盖4间教室,协调226名学生到习友路小学,才基本满足入学需求。 合肥市翠庭园小学2018年毕业4个班级,学校已无多余容纳空间。 据介绍,合肥市奥体小学位于怀宁路与演武路交口东南角,将于今年秋季正式招生。

学校占地面积50亩,规划班级数48个,规划学位数2208。 2018年奥体小学学区范围:东为怀宁路转仙龙湖路转绿洲西路转习友路南转潜山路转金寨路以西,南与经开区接壤,西为翡翠路以东,北为祁门路以南。

目前学区范围内共有岸上玫瑰、水岸茗都、柏悦公馆、浅水湾等10个小区。

其中,新地中心小区、凯旋门小区总住宅6480户,如果将这两个小区调整至奥体小学学区范围,奥体小学将装不下,又将造成新的不平衡。

奥体小学今年只能招收新生360人。 据统计,2018年翠庭园小学将分流300人左右至奥体小学。

2017年岸上玫瑰等7个小区新生253人,浅水湾等3个小区新生41人。 蜀山区教体局相关负责人介绍,今年该区在政务区实现集团化办学全覆盖。 为快速提升学校办学品质,将合肥市奥体小学纳入合肥市习友路小学教育集团管理。 同时为满足群众对优质教育资源的需求,将合肥市嘉和苑小学和绿怡小学纳入合肥市西园新村小学南校教育集团管理,秉承理念共识、品牌共建、资源共享、优势互补的发展理念,进一步提升合肥市嘉和苑小学办学品质。

嘉和苑小学建于2005年9月,目前学校发展及教育质量良好,先后获得全国生态道德教育示范学校、合肥市素质教育示范学校、合肥市特色学校等荣誉称号。 2018年,该区将投入300万元,对嘉和苑小学操场等改建、相关教育教学设施设备改造及配备。 关键词:五十中学西校教育集团级部制办学一体化管理共享资源针对合肥市五十中学西校教育集团两校区实施级部制办学问题,蜀山区教体局相关负责人介绍说,级部制办学主要从四个方面考虑,现五十中学西校(合作化路校区)位于原合肥市五十中学西校学区范围内,学校建成后,学区没做调整;新校区启动使用后,基于对学校办学优势的发挥、办学水平持续提升、一体化管理等因素的考虑,借鉴其他城区的办学做法,考虑实施级部制管理;采取一校三部(三个年级部)的管理模式,校长及七年级教师全部到合作化路校区任教,两校区实施一体化管理,共享资源,加强扁平化级部管理,加速水平化行政运作;起始年级在合作化路校区就读,升到八年级时即回到贵池路校区。 据介绍,合肥市五十中学西校、合肥市安居苑小学目前实际教学班级远超过规划班级数,两所学校教学资源紧张,无法满足学生综合素质发展需要。

合肥市五十中学西校教育集团五十中学西校(合作化路校区)位于合作化路与黄山路交口西北角,地处原合肥市五十中学西校学区范围内,规划班级数36个。

建设合作化路中学,首要是解决合肥市安居苑小学、合肥市五十中学西校压力,缓解周边教育资源不足问题。 学校建成使用后,将合肥市江淮学校(初中部)整体并入合肥市五十中学西校教育集团管理,将合肥市江淮学校(小学部)纳入合肥市安居苑小学教育集团管理,在一定区域内实现了教育资源的优质均衡。

马杰蔡竹平刘亚萍於新东合肥晚报ZAKER合肥记者杨兵原标题:蜀山区教体局回应学区划分疑问。